30 Đề Luyện Thi Đánh Giá Năng Lực Theo Cấu Trúc Của Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội - Môn Ngữ Văn
Nội dung được xây dựng toàn diện, logic, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành. Nhờ đó, học sinh không chỉ hiểu mà còn biết vận dụng vào bài làm một cách hiệu quả. Sách gồm ba phần trọng tâm. Mỗi phần là một mắt xích quan trọng trong quá trình rèn luyện năng lực ngôn ngữ và tư duy phản biện
Cuốn sách được chia làm 3 phần :
Phần 1: Hệ thống kiến thức trọng tâm
Một văn bản dù đơn giản hay phức tạp đều được kiến tạo bởi các thao tác lập luận, phương thức biểu đạt, phong cách ngôn ngữ và các biện pháp tu từ... Nhận thức rõ điều đó, phần này được biên soạn công phu với sự phân tích chi tiết từng khái niệm, đi kèm các ví dụ cụ thể nhằm giúp học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 hiểu rõ cách thức tổ chức một văn bản, nhận diện và đánh giá chính xác từng yếu tố cấu thành. Đây cũng là tài liệu hữu ích cho giáo viên trong quá trình giảng dạy và hướng dẫn học sinh tiếp cận ngôn ngữ một cách khoa học.
Phần 2: 30 đề thi minh họa theo cấu trúc kỳ thi đánh giá năng lực môn Ngữ Văn – Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Các đề trong phần này bám sát cấu trúc mới nhất của kỳ thi đánh giá năng lực môn Ngữ văn Trường đại học Sư phạm Hà Nội, được biên soạn theo đúng tỷ lệ câu hỏi của từng thể loại văn bản: thông tin, nghị luận, nghệ thuật, đa phương tiện. Đặc biệt, phần nghị luận xã hội hướng đến các vấn đề có tính thời sự, mang tính định hướng, giáo dục cao giúp học sinh rèn luyện tư duy phản biện và khả năng lập luận sắc bén.
Trong khi đó, phần nghị luận văn học không chỉ giới hạn ở yêu cầu phân tích đoạn thơ/bài thơ theo đề minh họa mà còn mở rộng sang các hình thức nghị luận chuyên sâu về biểu tượng nghệ thuật, hình tượng nhân vật... Hệ thống ngữ liệu được xây dựng có tính cân đối giữa thơ hiện đại, thơ kháng chiến và văn học trung đại, giúp học sinh có cái nhìn đa chiều và phong phú về văn chương.
Phần 3: Một số bài viết tham khảo
Trong phần này, sách giới thiệu một số bài văn nghị luận xã hội và nghị luận văn học được phát triển từ các đề minh họa. Đây là những bài viết gợi ý nhằm giúp các em hình dung cách triển khai vấn đề, cách tổ chức lập luận, cũng như cách sử dụng dẫn chứng thuyết phục. Các bài viết tham khảo không phải là khuôn mẫu duy nhất, mà chỉ đóng vai trò định hướng, để từ đó các em có thể rút ra kinh nghiệm, sáng tạo phong cách riêng và nâng cao kỹ năng làm bài của mình.
Với sự kết hợp chặt chẽ giữa kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành, giữa lý thuyết và ứng dụng, cuốn sách này không chỉ là một tài liệu ôn tập đơn thuần mà còn là một công cụ giúp học sinh rèn luyện tư duy phản biện, nâng cao khả năng đọc hiểu và nghị luận. Chúng tôi tin rằng, nếu khai thác hiệu quả nội dung sách, học sinh không chỉ tự tin hơn trong các kỳ thi mà còn có một nền tảng vững chắc để tiếp cận tri thức và cuộc sống bằng một tư duy sắc bén hơn.
